Hort

Willkommen beim Hort der Montessori Grundschule Königs Wusterhausen

Hortkonzeption für das Schuljahr 2011/2012

„Das ganze unbewusste Streben des Kindes geht dahin, sich durch Loslösung von Erwachsenen und durch Selbstständigkeit zur freien Persönlichkeit zu entwickeln. Unsere Erziehung trägt diesem Streben des Kindes in allem Rechnung und unser Bemühen ist es dem Kind zu helfen, selbstständig zu werden.
(1968, M.Montessori: Grundlagen meiner Pädagogik)

Der Hort sieht es als Aufgabe an, die Erziehung und Bildung durch das Elternhaus und durch die Schule zu unterstützen und zu ergänzen.

Die Arbeit mit den Kindern betrachten wir als Prozess, bei dem Regeln vorgegeben ,bei dem sich aber auch im Zusammenwirken aller Kollegen, Kinder und anderer Erwachsenen Neues entwickeln kann. Das Konzept für die Arbeit mit Kindern und für sie ist flexibel. Es finden daher die ständig wechselnden Bedürfnisse und der unterschiedliche Entwicklungsstand eines jeden Kindes Berücksichtigung.

Die Umgebung unserer Schule (Schulhof / Wald / Wasser) bieten sich an, die Kinder zum bewussten Spiel in und mit der Natur zu führen. Stress und Anspannungen können über Bewegung und Sport abgebaut und die Sinne geschult werden.

Der Begriff des bewegten Schullebens soll vor allem darauf orientieren, dass in einer bewegten Schule die Bewegungsaktivitäten keineswegs auf den Unterricht und die Pausen beschränkt bleiben. Bewegung und Spiel bleiben keine Episoden sondern erfassen die Schule als Ganzes und halten sie im doppelten Sinne in Bewegung.

Für ein bewegtes Schulleben erscheint uns charakteristisch, dass

  • Bewegung ist kein von der Schulleitung verordnetes Gestaltungsprinzip, sondern Schüler, Pädagogen und Eltern bringen Schule gemeinsam in Bewegung
  • durch gemeinsame Projekte, Schulfeste, Wandertage, Klassen/ Ferienfahrten nachhaltige Erlebnisse schaffen
  • Bewegungsleben auch am Nachmittag sichern
  • Traditionen an der Schule schaffen
  • die Beziehung zwischen Elternhaus und Schule eine besondere Qualität erhält, wenn gemeinsame Bewegungsanlässe geschaffen werden
  • das gesamte Schulgelände als Bewegungsraum verstanden wird und bei der Gestaltung alle mit einbezogen werden.

Direkt am Wald, in Seenähe mit Busanbindung nach Königswusterhausen, Erkner und Berlin befinden sich die Freizeiträume der Freien Montessori Grundschule.

Neben dem Freizeitbereich stehen uns die Turnhalle ( nur begrenzt ), unser grüner Schulhof, ein Fußballplatz, Klettergerüste zur täglichen Nutzung zur Verfügung!

Der Freizeitbereich befindet sich mit den Klassenräumen auf einer Etage

Drei mit dem Montessori Diplom ausgebildete Erzieherinnen betreuen zurzeit 50 Kinder im Alter von 5-12 Jahren.

Wir bieten eine Betreuung von zurzeit 7.00 Uhr bis 16.30Uhr an.

Gruppenübergreifende halboffene Hortarbeit hilft uns bei der Aufgabenbewältigung der Ganztagsschule. Jede Kollegin aus unserem Team fühlt sich für die Kinder an unserer Schule verantwortlich. Transparenz, Offenheit und partnerschaftliche Zusammenarbeit haben innerhalb des Teams große Bedeutung und sollen auch auf die Kinder beispielhaft wirken.

Regelmäßige Teambesprechungen werden unter anderem zu

     

- Klärung von Fachfragen

- Pädagogisch- methodische Überlegungen

- Planung von Höhepunkten

- Planung der individuellen Arbeit mit Kindern

- Vorbereitung von Eltern- Kind Seminaren

- Tag der offenen Tür

- Elternveranstaltungen

- Wochen / Feriengestaltung

genutzt.

Termin: 1x pro Woche ( Protokolle)

Die Erweiterung der Fähig- und Fertigkeiten der Kollegen wird durch Weiterbildungen mit / durch Fachliteratur oder durch Erfahrungsaustausch mit Kollegen gewährleistet.

Im Hort wird eine Atmosphäre geschaffen, in der sich Kinder wohl fühlen, sich entfalten können und in der Spaß, Freude, Kommunikation, Spiel, Bewegung und Lernen möglich sind.

Die Kinder können im Hort Gelerntes üben, denn sie haben durch die Ganztagsform auch die Möglichkeit im Nachmittagsbereich die Unterrichtsmaterialien zu nutzen. Dabei erhalten sie dann, falls sie es wünschen oder brauchen, die Unterstützung der Pädagogen.

Hierbei bilden die Absprachen zwischen Lehrer und Erzieher die Grundlage( Koordinierungsstunde).

Termin: wöchentlich

verantwortlich: Lehrer und Gruppenerzieher

 

Außerunterrichtliche Bewegungsangebote als Baustein der Bewegten Schule

 

Außerunterrichtliche Freizeitgruppen

Die Freizeitgruppen sind für jeden Schüler frei wählbar. Diese sind für den angegebenen Zeitraum einzuhalten. Danach können sich die Schüler neu orientieren.

Angebote der Freizeitgruppen 2011/2012:

  • Bewegungsangebot Schwerpunkt: Fußball
  • Malen Zeichnen Ausprobieren
  • „Die Kochlöffelbande“
  • Englisch für Klasse 1 und 2
  • Blockflöte
  • Ballspiele
  • Schach

Termin: wöchentlich

verantwortlich: Freizeitgruppenleiter

 

Sommerfreizeit

Einmal im Jahr, wenn möglich, fährt eine Gruppe von ca. 20 Kindern in ein Feriencamp. Diese Fahrt findet in den ersten Wochen der Sommerferien statt. Die Information über das Reiseziel erfolgt über einen zentralen Aushang, Dort können die Kinder von den Eltern eingetragen werden.

Termin: Nov./ Dez.

verantwortlich : Frau Beyes

  • Sport und Bewegungsspiele (Frau Sycova)

  • Pausen / Regenspiele (Frau Beyes)

  • Musik und Bewegung (Frau Süssig)

Jacqueline Beyes
(Koordinierende Erzieherin)

zuletzt geändert am: 24.01.2012